{"id":105015,"date":"2025-12-19T10:54:24","date_gmt":"2025-12-19T13:54:24","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/?p=105015"},"modified":"2025-12-30T13:48:29","modified_gmt":"2025-12-30T16:48:29","slug":"dossie-sobre-gestao-do-trabalho-e-educacao-permanente-no-suas-e-lancado-em-webinario","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/dossie-sobre-gestao-do-trabalho-e-educacao-permanente-no-suas-e-lancado-em-webinario\/","title":{"rendered":"Dossi\u00ea sobre Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente no SUAS \u00e9 lan\u00e7ado em webin\u00e1rio"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Foi lan\u00e7ado na segunda-feira, 15 de dezembro, o Dossi\u00ea <em>\u201cGest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente no SUAS\u201d<\/em>, em webin\u00e1rio disponibilizado no canal da SNAS\/Rede SUAS no YouTube. A publica\u00e7\u00e3o integra as a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o permanente do Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social (<strong>SUAS<\/strong>), realizada a partir do projeto Fronteira SUAS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O material re\u00fane reflex\u00f5es, an\u00e1lises e experi\u00eancias que fortalecem a gest\u00e3o do trabalho no SUAS, com base em diferentes realidades territoriais e contextos institucionais. A iniciativa \u00e9 fruto de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva que envolve o Governo Federal, o Governo do Estado do Rio Grande do Sul e a Universidade Federal do Pampa (<strong>Unipampa<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acordo com o coordenador-geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente (<strong>DGSUAS\/SNAS\/MDS<\/strong>), <strong>Marc\u00edlio Marquesini Ferrari<\/strong>, a publica\u00e7\u00e3o \u00e9 resultado de uma agenda constru\u00edda de forma compartilhada. \u201c\u00c9 uma agenda constru\u00edda com v\u00e1rias m\u00e3os\u201d, destaca, ao refor\u00e7ar o car\u00e1ter colaborativo do projeto e o di\u00e1logo entre gest\u00e3o p\u00fablica, academia e territ\u00f3rios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>O projeto Fronteira SUAS vem desenvolvendo, h\u00e1 dois anos, diversas a\u00e7\u00f5es no campo da educa\u00e7\u00e3o permanente e o Dossi\u00ea \u00e9 uma das iniciativas.<\/strong> O material contribui para qualificar a gest\u00e3o, valorizar os trabalhadores e fortalecer a pol\u00edtica de assist\u00eancia social, especialmente em contextos de fronteira e de grandes desafios sociais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A <strong>programa\u00e7\u00e3o do webin\u00e1rio de lan\u00e7amento contou com a apresenta\u00e7\u00e3o do Dossi\u00ea e com o debate de temas estrat\u00e9gicos, <\/strong>como a Gest\u00e3o do Trabalho do SUAS e a Educa\u00e7\u00e3o Permanente diante da calamidade p\u00fablica no Rio Grande do Sul; as particularidades da Pol\u00edtica de Assist\u00eancia Social na fronteira entre Brasil e Uruguai; o perfil dos trabalhadores do SUAS como ferramenta para a educa\u00e7\u00e3o permanente no Amazonas; os desafios da gest\u00e3o e do financiamento da Escola do SUAS Mariluce Bittar; e as reflex\u00f5es sobre a Educa\u00e7\u00e3o Permanente no SUAS em Rond\u00f4nia, \u00e0 luz do fator amaz\u00f4nico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Assista ao webin\u00e1rio e acompanhe um di\u00e1logo potente, constru\u00eddo a partir de m\u00faltiplos olhares, territ\u00f3rios e pr\u00e1ticas que fortalecem o SUAS<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"nv-iframe-embed\"><iframe title=\"Webin\u00e1rio de Lan\u00e7amento do Dossi\u00ea &quot;Gest\u00e3o do trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente no SUAS&quot;\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/oRXYfe1RaIQ?start=3&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br><strong>Acesse Dossi\u00ea:<\/strong><br><a href=\"https:\/\/periodicos.unipampa.edu.br\/index.php\/BJRASS\/issue\/view\/459\">https:\/\/periodicos.unipampa.edu.br\/index.php\/BJRASS\/issue\/view\/459<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o \u2013 SNAS<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foi lan\u00e7ado na segunda-feira, 15 de dezembro, o Dossi\u00ea \u201cGest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente no SUAS\u201d, em webin\u00e1rio disponibilizado no canal da SNAS\/Rede SUAS no YouTube. A publica\u00e7\u00e3o integra as a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o permanente do Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social (SUAS), realizada a partir do projeto Fronteira SUAS. O material re\u00fane reflex\u00f5es, an\u00e1lises e experi\u00eancias que fortalecem a gest\u00e3o do trabalho no SUAS, com base em diferentes realidades territoriais e contextos institucionais. A iniciativa \u00e9 fruto de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva que envolve o Governo Federal, o Governo do Estado do Rio Grande do Sul e a Universidade Federal do Pampa (Unipampa). De acordo com o coordenador-geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente (DGSUAS\/SNAS\/MDS), Marc\u00edlio Marquesini Ferrari, a publica\u00e7\u00e3o \u00e9 resultado de uma agenda constru\u00edda de forma compartilhada. \u201c\u00c9 uma agenda constru\u00edda com v\u00e1rias m\u00e3os\u201d, destaca, ao refor\u00e7ar o car\u00e1ter colaborativo do projeto e o di\u00e1logo entre gest\u00e3o p\u00fablica, academia e territ\u00f3rios. O projeto Fronteira SUAS vem desenvolvendo, h\u00e1 dois anos, diversas a\u00e7\u00f5es no campo da educa\u00e7\u00e3o permanente e o Dossi\u00ea \u00e9 uma das iniciativas. O material contribui para qualificar a gest\u00e3o, valorizar os trabalhadores e fortalecer a pol\u00edtica de assist\u00eancia social, especialmente em contextos de fronteira e de grandes desafios sociais. A programa\u00e7\u00e3o do webin\u00e1rio de lan\u00e7amento contou com a apresenta\u00e7\u00e3o do Dossi\u00ea e com o debate de temas estrat\u00e9gicos, como a Gest\u00e3o do Trabalho do SUAS e a Educa\u00e7\u00e3o Permanente diante da calamidade p\u00fablica no Rio Grande do Sul; as particularidades da Pol\u00edtica de Assist\u00eancia Social na fronteira entre Brasil e Uruguai; o perfil dos trabalhadores do SUAS como ferramenta para a educa\u00e7\u00e3o permanente no Amazonas; os desafios da gest\u00e3o e do financiamento da Escola do SUAS Mariluce Bittar; e as reflex\u00f5es sobre a Educa\u00e7\u00e3o Permanente no SUAS em Rond\u00f4nia, \u00e0 luz do fator amaz\u00f4nico. 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