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<\/a><\/figure>A Nota T\u00e9cnica orienta a contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par) pertencente a aldeias e comunidades da Terra Ind\u00edgena Yanomami (TIY) e que conte com a recomenda\u00e7\u00e3o de Associa\u00e7\u00e3o Ind\u00edgena da TIY, reconhecida conforme seus protocolos de consulta, para atuarem nos termos da Resolu\u00e7\u00e3o CIT n\u00ba 34, de 25 de novembro de 2025.<\/p>\n\n\n\n
O documento est\u00e1 entre as a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas de compet\u00eancia da Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS \u2013 CGGTEP, que visa apoiar as equipes estaduais e municipais no processo de contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par, que ir\u00e1 integrar as equipes de refer\u00eancia do SUAS, para fortalecer as a\u00e7\u00f5es de Assist\u00eancia Social ante a emerg\u00eancia reconhecida pelo Decreto n\u00ba 11.405, de 30 de janeiro de 2023
Conforme o disposto na Norma Operacional B\u00e1sica de Recursos Humanos do Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social \u2013 NOB\/RH \u2013 SUAS (2006), a Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS \u00e9 \u00e1rea estrat\u00e9gica respons\u00e1vel pelo planejamento, organiza\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de valoriza\u00e7\u00e3o dos\/as trabalhadores\/as e pela estrutura\u00e7\u00e3o do processo de trabalho institucional, como por exemplo a realiza\u00e7\u00e3o de concurso p\u00fablico, a institui\u00e7\u00e3o de planos de cargos, carreiras e sal\u00e1rios, entre outras, al\u00e9m das a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o, capacita\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o permanente dos\/as trabalhadores.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
O documento est\u00e1 entre as a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas de compet\u00eancia da Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS \u2013 CGGTEP, que visa apoiar as equipes estaduais e municipais no processo de contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par, que ir\u00e1 integrar as equipes de refer\u00eancia do SUAS, para fortalecer as a\u00e7\u00f5es de Assist\u00eancia Social ante a emerg\u00eancia reconhecida pelo Decreto n\u00ba 11.405, de 30 de janeiro de 2023.<\/p>\n\n\n\n
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A Secretaria Nacional de Assist\u00eancia Social (SNAS\/MDS), por meio do Departamento de Gest\u00e3o do SUAS divulga a NOTA T\u00c9CNICA CONJUNTA n\u00ba 20\/2025 elaborada pela Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS – CGGTEP\/DGSUAS\/SNAS, e a Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Regula\u00e7\u00e3o do Acesso e Assuntos Normativos do SUAS \u2013 CGREGS\/DGSUAS\/SNAS\/MDS.A Nota T\u00e9cnica orienta a contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par) pertencente a aldeias e comunidades da Terra Ind\u00edgena Yanomami (TIY) e que conte com a recomenda\u00e7\u00e3o de Associa\u00e7\u00e3o Ind\u00edgena da TIY, reconhecida conforme seus protocolos de consulta, para atuarem nos termos da Resolu\u00e7\u00e3o CIT n\u00ba 34, de 25 de novembro de 2025. A Nota T\u00e9cnica orienta a contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par) pertencente a aldeias e comunidades da Terra Ind\u00edgena Yanomami (TIY) e que conte com a recomenda\u00e7\u00e3o de Associa\u00e7\u00e3o Ind\u00edgena da TIY, reconhecida conforme seus protocolos de consulta, para atuarem nos termos da Resolu\u00e7\u00e3o CIT n\u00ba 34, de 25 de novembro de 2025. O documento est\u00e1 entre as a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas de compet\u00eancia da Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS \u2013 CGGTEP, que visa apoiar as equipes estaduais e municipais no processo de contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par, que ir\u00e1 integrar as equipes de refer\u00eancia do SUAS, para fortalecer as a\u00e7\u00f5es de Assist\u00eancia Social ante a emerg\u00eancia reconhecida pelo Decreto n\u00ba 11.405, de 30 de janeiro de 2023Conforme o disposto na Norma Operacional B\u00e1sica de Recursos Humanos do Sistema \u00danico de Assist\u00eancia Social \u2013 NOB\/RH \u2013 SUAS (2006), a Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS \u00e9 \u00e1rea estrat\u00e9gica respons\u00e1vel pelo planejamento, organiza\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de valoriza\u00e7\u00e3o dos\/as trabalhadores\/as e pela estrutura\u00e7\u00e3o do processo de trabalho institucional, como por exemplo a realiza\u00e7\u00e3o de concurso p\u00fablico, a institui\u00e7\u00e3o de planos de cargos, carreiras e sal\u00e1rios, entre outras, al\u00e9m das a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o, capacita\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o permanente dos\/as trabalhadores. O documento est\u00e1 entre as a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas de compet\u00eancia da Coordena\u00e7\u00e3o-Geral de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o Permanente do SUAS \u2013 CGGTEP, que visa apoiar as equipes estaduais e municipais no processo de contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de Educador\/Orientador Social Ind\u00edgena (educador par, que ir\u00e1 integrar as equipes de refer\u00eancia do SUAS, para fortalecer as a\u00e7\u00f5es de Assist\u00eancia Social ante a emerg\u00eancia reconhecida pelo Decreto n\u00ba 11.405, de 30 de janeiro de 2023.<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":105204,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"[\"title\",\"meta\",\"content\",\"tags\"]","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[50,1],"tags":[],"class_list":["post-105201","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao-permanente","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105201","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=105201"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105201\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":105596,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105201\/revisions\/105596"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105204"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=105201"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=105201"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=105201"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}