{"id":106631,"date":"2026-03-19T10:18:49","date_gmt":"2026-03-19T13:18:49","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/?p=106631"},"modified":"2026-04-01T17:44:30","modified_gmt":"2026-04-01T20:44:30","slug":"bpc-registra-recorde-de-criancas-e-adolescentes-matriculados-na-escola","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/bpc-registra-recorde-de-criancas-e-adolescentes-matriculados-na-escola\/","title":{"rendered":"BPC registra recorde de crian\u00e7as e adolescentes matriculados na escola"},"content":{"rendered":"\n
\u00cdndice chega a 83,06% em 2024 e evidencia avan\u00e7o na inclus\u00e3o educacional de estudantes com defici\u00eancia benefici\u00e1rios do programa<\/em><\/h5>\n\n\n\n

Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada (BPC) registrou o maior \u00edndice de sua hist\u00f3ria de crian\u00e7as e adolescentes, entre zero e 18 anos, matriculados na escola: 83,06%, em 2024.<\/p>\n\n\n\n

O avan\u00e7o torna-se ainda mais expressivo quando comparado ao in\u00edcio do Programa BPC na Escola. Em 2008, apenas 21% dos benefici\u00e1rios estavam matriculados.<\/p>\n\n\n\n

Em 2021, esse \u00edndice chegou a 65,3%. J\u00e1 em 2022, foram identificados 570.520 benefici\u00e1rios com defici\u00eancia entre zero e 18 anos, dos quais 78,92% estavam matriculados.<\/p>\n\n\n\n

Em 2023, o total chegou a 680.679 benefici\u00e1rios, com 80,48% frequentando a escola. J\u00e1 em 2024, eram 870.093 benefici\u00e1rios, sendo 83,06% matriculados. Os dados demonstram crescimento cont\u00ednuo na inclus\u00e3o escolar desse p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

O secret\u00e1rio nacional de Benef\u00edcios Assistenciais, Amarildo Baesso, destacou que o resultado demonstra o avan\u00e7o na garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as e adolescentes no BPC.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNosso principal objetivo com esse estudo \u00e9 acompanhar quantas crian\u00e7as e adolescentes com defici\u00eancia que recebem o benef\u00edcio est\u00e3o frequentando a escola e quantas ainda est\u00e3o fora dela. O monitoramento anual permite fortalecer a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o e garantir o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u201d, explicou o secret\u00e1rio do Minist\u00e9rio do Desenvolvimento e Assist\u00eancia Social, Fam\u00edlia e Combate \u00e0 Fome (MDS).<\/p>\n\n\n\n

Os n\u00fameros s\u00e3o do Pareamento de Dados do Programa BPC na Escola, levantados pela Secretaria Nacional de Benef\u00edcios Assistenciais (SNBA) do MDS, em parceria com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) e Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n\n\n\n


O estudo apresenta os resultados do cruzamento anual entre as bases do Censo Escolar e do Cadastro Administrativo do BPC.<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 o BPC na Escola?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Programa BPC na Escola tem como objetivo garantir que crian\u00e7as e adolescentes de at\u00e9 18 anos, com defici\u00eancia e benefici\u00e1rios do Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada (BPC), possam acessar e permanecer na escola.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa \u00e9 desenvolvida de forma conjunta pela Uni\u00e3o, pelos estados, pelos munic\u00edpios e pelo Distrito Federal. O programa envolve a atua\u00e7\u00e3o integrada de diferentes minist\u00e9rios, como o Minist\u00e9rio do Desenvolvimento e Assist\u00eancia Social, Fam\u00edlia e Combate \u00e0 Fome, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e o Minist\u00e9rio dos Direitos Humanos e da Cidadania.<\/p>\n\n\n\n

O Programa BPC na Escola tamb\u00e9m busca identificar as barreiras que impedem ou dificultam o acesso e a perman\u00eancia de crian\u00e7as e adolescentes com defici\u00eancia na escola. Para isso, promove a\u00e7\u00f5es articuladas entre as \u00e1reas de assist\u00eancia social, educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e direitos humanos.<\/p>\n\n\n\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o – MDS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CLIQUE AQUI E LEIA NO PORTAL MDS.<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

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\u00cdndice chega a 83,06% em 2024 e evidencia avan\u00e7o na inclus\u00e3o educacional de estudantes com defici\u00eancia benefici\u00e1rios do programa Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada (BPC) registrou o maior \u00edndice de sua hist\u00f3ria de crian\u00e7as e adolescentes, entre zero e 18 anos, matriculados na escola: 83,06%, em 2024. O avan\u00e7o torna-se ainda mais expressivo quando comparado ao in\u00edcio do Programa BPC na Escola. Em 2008, apenas 21% dos benefici\u00e1rios estavam matriculados. Em 2021, esse \u00edndice chegou a 65,3%. J\u00e1 em 2022, foram identificados 570.520 benefici\u00e1rios com defici\u00eancia entre zero e 18 anos, dos quais 78,92% estavam matriculados. Em 2023, o total chegou a 680.679 benefici\u00e1rios, com 80,48% frequentando a escola. J\u00e1 em 2024, eram 870.093 benefici\u00e1rios, sendo 83,06% matriculados. Os dados demonstram crescimento cont\u00ednuo na inclus\u00e3o escolar desse p\u00fablico. O secret\u00e1rio nacional de Benef\u00edcios Assistenciais, Amarildo Baesso, destacou que o resultado demonstra o avan\u00e7o na garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as e adolescentes no BPC. \u201cNosso principal objetivo com esse estudo \u00e9 acompanhar quantas crian\u00e7as e adolescentes com defici\u00eancia que recebem o benef\u00edcio est\u00e3o frequentando a escola e quantas ainda est\u00e3o fora dela. O monitoramento anual permite fortalecer a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o e garantir o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u201d, explicou o secret\u00e1rio do Minist\u00e9rio do Desenvolvimento e Assist\u00eancia Social, Fam\u00edlia e Combate \u00e0 Fome (MDS). Os n\u00fameros s\u00e3o do Pareamento de Dados do Programa BPC na Escola, levantados pela Secretaria Nacional de Benef\u00edcios Assistenciais (SNBA) do MDS, em parceria com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) e Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). O estudo apresenta os resultados do cruzamento anual entre as bases do Censo Escolar e do Cadastro Administrativo do BPC. O que \u00e9 o BPC na Escola? O Programa BPC na Escola tem como objetivo garantir que crian\u00e7as e adolescentes de at\u00e9 18 anos, com defici\u00eancia e benefici\u00e1rios do Benef\u00edcio de Presta\u00e7\u00e3o Continuada (BPC), possam acessar e permanecer na escola. A iniciativa \u00e9 desenvolvida de forma conjunta pela Uni\u00e3o, pelos estados, pelos munic\u00edpios e pelo Distrito Federal. O programa envolve a atua\u00e7\u00e3o integrada de diferentes minist\u00e9rios, como o Minist\u00e9rio do Desenvolvimento e Assist\u00eancia Social, Fam\u00edlia e Combate \u00e0 Fome, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e o Minist\u00e9rio dos Direitos Humanos e da Cidadania. O Programa BPC na Escola tamb\u00e9m busca identificar as barreiras que impedem ou dificultam o acesso e a perman\u00eancia de crian\u00e7as e adolescentes com defici\u00eancia na escola. Para isso, promove a\u00e7\u00f5es articuladas entre as \u00e1reas de assist\u00eancia social, educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e direitos humanos. 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