A Educação Permanente no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) foi o tema central do primeiro seminário promovido em 2026 pela PAULUS Social. Realizado na última segunda-feira (11), na Faculdade PAULUS de Comunicação, em São Paulo, o evento reuniu cerca de 200 participantes, entre gestores, trabalhadores, conselheiros, pesquisadores e representantes da sociedade civil, em torno do tema “Instrumentalização de Gestores para a Efetiva Implementação”.
O seminário consolidou-se como um espaço estratégico de diálogo e articulação entre o Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), municípios, universidades e organizações da sociedade civil, fortalecendo o debate sobre a qualificação da política de assistência social no Brasil. Um dos destaques do encontro foi a participação da Secretaria Nacional de Assistência Social (SNAS), representada pela Diretoria de Gestão do SUAS (DGSUAS) e pela Coordenação-Geral de Gestão do Trabalho e Educação Permanente (CGGTEP), por meio da Escola do SUAS Simone Albuquerque.
A presença institucional reforçou o compromisso do Governo Federal com a consolidação da Educação Permanente como estratégia estruturante para a qualificação dos serviços, benefícios socioassistenciais e do controle social no âmbito do SUAS.
Durante a programação, o coordenador-geral da CGGTEP/DGSUAS/SNAS, Marcílio Marquesini Ferrari, apresentou aos participantes os principais avanços e perspectivas da política nacional de Educação Permanente, com destaque para:
– o processo de construção do Plano Nacional de Educação Permanente;
– as ações de monitoramento e estratégias de financiamento;
– o papel da Escola do SUAS Simone Albuquerque na promoção da formação continuada em todo o país.
“A articulação entre União, estados, municípios e instituições formadoras é fundamental para garantir que o conhecimento chegue aos territórios e transforme o cotidiano de quem atua diretamente no atendimento à população”, destacou Marquesini.
O seminário também evidenciou a importância da formação permanente para o fortalecimento da gestão, do controle social e da atuação intersetorial no SUAS.
Representando a gestão municipal, Marcelo Tourinho, de Salvador (BA), ressaltou que investir na formação dos trabalhadores significa valorizar as equipes e ampliar a qualidade dos serviços ofertados à população nos territórios.
No campo do controle social, Refferson Lima, do Conselho Municipal de Assistência Social de São Paulo (CMAS/SP), enfatizou que conselheiros capacitados contribuem para uma participação social mais qualificada e efetiva.
Já Ademar Sartori, do Espaço Público do Aprender Social (ESPASO), defendeu a integração entre diferentes políticas públicas como caminho para enfrentar os desafios territoriais de forma articulada e abrangente.
A academia e as organizações da sociedade civil também contribuíram para o debate. A professora Marisa Accioly, da Universidade de São Paulo (USP), e Stela Ferreira, da organização Vira e Mexe, destacaram a relevância da produção de conhecimento científico para responder às demandas cada vez mais complexas da população. Encerrando o encontro, Carlos Ferrari, do Coletivo Rendas Brasil, reforçou o papel das redes da sociedade civil na democratização da informação e no fortalecimento das políticas públicas.
A participação ativa da SNAS/DGSUAS/CGGTEP, por meio da Escola do SUAS Simone Albuquerque, reafirma a diretriz do MDS de consolidar uma política de Educação Permanente que seja técnica, democrática e conectada às realidades dos municípios brasileiros.
O fortalecimento do SUAS passa, necessariamente, pela valorização do conhecimento, pela qualificação contínua dos trabalhadores e pela instrumentalização daqueles que fazem a assistência social acontecer diariamente em todo o país.
